培养儿童口才表达能力是培养儿童复述他人主要内容的能力，培养儿童对话能力，培养儿童独自说话能力，培养儿童在人前大胆表达思想的能力等。如何培养儿童的口才表达能力：

      一、创造轻松愉快的环境，发展少儿的口才表达能力

      为了发展儿童的口才表达能力，我们必须努力为儿童创造一个轻松愉快的环境，让儿童感到舒适，有话要说，有话要说，有话敢说，有话要说。首先，无论儿童的表达水平如何，教师都应该采取积极、鼓励的态度，增强儿童说话的信心和勇气。特别是对于那些沉默的孩子，我们应该给予更多的关心和帮助。同时，要丰富儿童的生活，为儿童创造说话的机会和条件。

        二、通过和少儿进行有主题的“话题”，发展少儿的口才表达能力。选择主题可以从以下两个方面考虑：

      （1）根据儿童的知识和经验来确定谈话的主题。儿童的知识和经验越多，谈话的内容就越丰富。例如，关于春季特征的谈话必须在春季特征明显时进行，只有在儿童对春季特征有长期的观察和充分的理解后才能进行。谈话可以从气候、植物、动物、人类服装和活动的变化开始，准确描述春季的特征，系统描述春天的知识。这不仅有利于培养儿童的观察、概括、记忆，而且发展儿童的口才表达能力。

      （2）根据观察对象的主要特征确定谈话的主题，如参观后的谈话。教师可以根据参观对象的主要特征有序地提问，让孩子们按照参观顺序谈论参观的印象。当然，教师的问题应该尽可能清晰、具体、有启发性和兴趣。在主题对话活动中，培养儿童的口才表达能力，充分发展儿童的概括能力和问题分析能力。

      三、运用儿童文学作品，培养儿童的口才表达能力

      故事、儿歌、绕口令、相声等文学作品的语言简洁、生动、情感。通过讲述这些文学作品，教师可以让孩子掌握描述自然现象、动植物特征和人类外表的形容词；你可以学习一些描述行为、动作和人类心理活动状态的动词。对儿童文学作品的生动情节和生动描述，可以帮助儿童发展口才表达能力。

      简而言之，儿童时期是口才发展的关键时期。儿童阶段是人们一生中掌握口才最快的时期。深圳时代华娱少儿口才培训中心老师讲述，正确的教育和指导，儿童的语言，特别是口头语言表达能力，会有惊人的发展，词汇量会迅速增加。