儿童声乐培训是一对一好还是一对多好?声乐

    2021-03-26    来源:         编辑:星河     人气:
我自学过的一对多是一对二,一对三。科目提到的1-5培训机构都是小合唱班授课,教学模式与1-1完全不同。 首先我只要求家长报名1比1,但是老板定了1比2甚至更多。我只会跟家长解
    我自学过的一对多是一对二,一对三。科目提到的1-5培训机构都是小合唱班授课,教学模式与1-1完全不同。
    首先我只要求家长报名1比1,但是老板定了1比2甚至更多。我只会跟家长解释这不好。我不会干涉父母的决定。
    说一下我个人的感受,一二,一节课45分钟,经学生同意,我免费延长到55分钟。个人感觉学生效率只有40%的一对一。我不能解决他们的许多问题。比如当时有一个孩子(6岁)不会用假声,而另一个生来就有。我很着急,但是我花了15分钟才跟她说清楚,我不能让另一个孩子等15分钟。看到孩子对每节课的兴趣越来越低,另一个孩子就休学了一节课。这种一对一变成了一对一。上完一节课,不会用假声的孩子知道怎么唱歌,自信心越来越强。
儿童声乐培训是一对一好还是一对多好?(图1)
    1对3如果按1对1声乐课的要求,效率只有15%左右。但是遵循小合唱班的教学模式会很有效率。一对一,我上了两节课,就让我爸妈转行上一对一的课。
    关于1-5的问题,我建议先了解一下老师的专业水平,从研究生院、学历、经历等方面分析一下老师是否能理解这门课,然后再问清楚教案或者教学大纲,这样他/她就能得到每门课的教案。
    时代华娱老师觉得一对一的教学质量肯定会比一对五教学质量高!
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