少儿模特教育|在巨大的不确定中把握确定性模特
后疫情时代,教育领域成为变化最大的领域之一。儿童的教育模特和生态正在发生深刻的变化。2022年,这种不确定性的特征还在继续。其实时代从来没有确定性,未来永远无法预测。我们能做的就是把握现在的确定性,迎接不确定的未来!现在我们应该培养孩子的能力,让他们在未来几十年过上自信、快乐、有意义的生活? 事实上,人们已经或多或少感知到了孩子未来需要的六种能力。这六种能力是三感三力,指设计感、娱乐
后疫情时代,教育领域成为变化最大的领域之一。儿童的教育模特和生态正在发生深刻的变化。2022年,这种不确定性的特征还在继续。其实时代从来没有确定性,未来永远无法预测。我们能做的就是把握现在的确定性,迎接不确定的未来!现在我们应该培养孩子的能力,让他们在未来几十年过上自信、快乐、有意义的生活?
事实上,人们已经或多或少感知到了孩子未来需要的六种能力。这六种能力是三感三力,指设计感、娱乐感和意义感。三力是指故事力、交想力和同理心。
1、设计感
设计存在于我们生活的方方面面。我们手中的书、书中的文字和衣服都是在我们的视力范围内设计的。这里的设计感并不意味着每个孩子将来都会成为一名设计师,而是每个孩子都应该具备设计能力。这种设计能力需要很强的审美能力和对艺术的敏感性。
为什么要有设计感?学习设计感可以提高效率,增加生活乐趣,增加自己的价值。比如一套重要场合的衣服,比如一个演讲PPT,经过你的反复设计迭代,成为你满意的工具,凭借这种思维或作品,为你的职场增添更多的可能性。

2、娱乐感
所谓的娱乐感,并不是说你会讲一个笑话,你会娱乐,而是指一个人是否有能力玩。简单地说,就是快乐的能力,不仅让自己感到快乐,而且让周围的人开心扉。
现代社会物质丰富,人们越来越倾向于追求精神层面。我们生活在一个群居的社会里开心的事情大多是因为人际关系,但人际关系是我们大多数人必须面对的现实。在人际交往中,有趣的人总是更受欢迎,就像好看的皮肤是一样的,有趣的灵魂是万里挑一的这句话。有娱乐感的人可以过上独特的生活,享受生活中的快乐。
3、意义感
什么是意义感?小编想起施瓦辛格在健身房锻炼时说的话:其他人是来减肥锻炼的,我是来赢得世界冠军的。
意义感是在人们心中产生一个想法,看到未来的蓝图并为之努力,让人们有勇气面对日复一日的琐事,以免失去方向。当人们找到自己存在的意义感或做某事的意义时,他们会变得坚定、自信和勇敢。
如果生活失去了意义,就像行尸走肉一样。缺乏意义感是工业文明的普遍现象。许多抑郁的人有一种感觉,那就是他们觉得生活毫无意义。但意义是自己定义的。只有学会寻找和赋予意义,未来的每一天都是有意义的。
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